jueves, 5 de junio de 2025

Grado 2°

   Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de español con el grado 2° se desarrolló de la siguiente manera: 


Fecha: 05/06/2025

Tema: El diccionario. 

Evidencia de aprendizaje:  Establece diferencias entre la biblioteca, los libros y el diccionario.


Desarrollo de clase: se continuo con la actividad empezada la clase de ayer donde debían de de buscar en el diccionario la palabra señalada por la docente para escribir la palabra anterior y posterior. La actividad no fue finalizada por favor en casa terminarla.  

Con los estudiantes Mateo, Lucas y Thiago se trabajó lectura y escritura con diferentes actividades trabajadas en clase y pegadas en el cuaderno.





Grado 1°

 Buenas tardes papitos y mamitas la clase de español con el grado 1° se desarrolló de la siguiente manera: 



Fecha: 05/06/2025

Tema:  Consonante rr.

Evidencia de aprendizaje: Lee y escribe textos sencillos, con los fonemas y disfruta de las narraciones que cuenta su profesora.

Desarrollo de clase:  En el cuaderno de cada uno de los estudiantes encontraron diferentes actividades de la letra rr, donde debían desarrollarlo según las indicaciones de la docente.

 




Grado 0°

 Buenas tardes papitos y mamitas, en la clase de español con el grado 0° se desarrollo de la siguiente manera: 

 

Fecha: 05/06/2025

Tema: Repaso del nombre.

Evidencia de aprendizaje:  Reconoce y escribe su nombre de manera convencional ,identificando las letras que lo componen y respetando el orden correcto.


Desarrollo de clase: Se trabajo el nombre con los palos de helados, donde el estudiante debían de identificar cada una de las letras del nombre para poder armar el rompecabezas.





miércoles, 4 de junio de 2025

Grado 2°

  Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de español con el grado 2° se desarrolló de la siguiente manera: 


Fecha: 04/06/2025

Tema: El diccionario. 

Evidencia de aprendizaje:  Establece diferencias entre la biblioteca, los libros y el diccionario.


Desarrollo de clase: Se le entrego a cada uno una guía en ella debían de buscar en el diccionario la palabra señalada por la docente para escribir la palabra anterior y posterior. La actividad no fue finalizada en la próxima clase se terminara.


Con los estudiantes Mateo, Lucas y Thiago se trabajó lectura y escritura con diferentes actividades trabajadas en clase y pegadas en el cuaderno.






Grado 1°

 Buenas tardes papitos y mamitas la clase de español con el grado 1° se desarrolló de la siguiente manera: 



Fecha: 04/06/2025

Tema:  Consonante rr.

Evidencia de aprendizaje: Lee y escribe textos sencillos, con los fonemas y disfruta de las narraciones que cuenta su profesora.

Desarrollo de clase: En el cuaderno de cada uno de los estudiantes encontraron diferentes actividades de la letra rr, donde debían desarrollarlo según las indicaciones de la docente.




Grado 0°

   Buenas tardes papitos y mamitas, en la clase de español con el grado 0° se desarrollo de la siguiente manera: 

 

Fecha: 04/06/2025

Tema: Repaso del nombre.

Evidencia de aprendizaje:  Reconoce y escribe su nombre de manera convencional ,identificando las letras que lo componen y respetando el orden correcto.


Desarrollo de clase: Se le entrego a cada uno de los estudiantes un dibujo en el debían de colorear para luego ser pegado en palos de helado con las letras del nombre de cada uno de los estudiantes, para así repasar el nombre de cada uno.






martes, 3 de junio de 2025

Grado 2°

 Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de español con el grado 2° se desarrolló de la siguiente manera: 


Fecha: 03/06/2025

Tema: El diccionario. 

Evidencia de aprendizaje:  Establece diferencias entre la biblioteca, los libros y el diccionario.


Desarrollo de clase: Se explicó a los estudiantes el concepto del diccionario colocando ejemplos de que se puede encontrar en el. los estudiantes interactuaron con el diccionario entregado por la docente. la explicación se escribio en el cuaderno. 


Como actividad los estudiantes debian de organizar unas palabras dadas en una guia en orden alfabético, como las palabras que encontramos en el diccionario. 



Con los estudiantes Mateo, Lucas y Thiago se trabajó lectura y escritura con diferentes actividades trabajadas en clase y pegadas en el cuaderno.










Grado 1°

  Buenas tardes papitos y mamitas la clase de español con el grado 1° se desarrolló de la siguiente manera: 



Fecha: 3/06/2025

Tema:  Consonante rr.

Evidencia de aprendizaje: Lee y escribe textos sencillos, con los fonemas y disfruta de las narraciones que cuenta su profesora.

Desarrollo de clase:  La docente realizó el trazo de la letra rr en el tablero donde les contó a los estudiantes el sonido de la letra y la combinación con las diferentes vocales y al frente de cada sílaba se realizó un dibujo.


En el cuaderno de español los estudiantes debían realizar la plana con la caligrafía correcta según el ejemplo encontrado realizado por la docente sobre la letra rr. 





Grado 0°

  Buenas tardes papitos y mamitas, en la clase de español con el grado 0° se desarrollo de la siguiente manera: 

 

Fecha: 3/06/2025

Tema: Repaso del nombre.

Evidencia de aprendizaje:  Reconoce y escribe su nombre de manera convencional ,identificando las letras que lo componen y respetando el orden correcto.


Desarrollo de clase: Se le entregó a cada uno una guia en ella debian de escribir el nombre de cada uno e identificar los dibujos que empiezan por su letra inicial del nombre y colorear. 



jueves, 29 de mayo de 2025

Grado 2°

  Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de español con el grado 2° se desarrolló de la siguiente manera: 


Fecha: 29/05/2025

Tema: El libro.

Evidencia de aprendizaje:  Establece diferencias entre la biblioteca, los libros y el diccionario.


Desarrollo de clase: Se le paso a cada uno de los estudiantes una guía en ella debían de identificar las partes del libro, recórtalas y pégalas donde identifiqué cada uno de ellas.


Como tarea deben de colorear la imagen que fue entregada por la docente recortarla y armarla como lo muestra en el ejemplo señalado por la docente.




Con los estudiantes Mateo, Lucas y Thiago se trabajo lectura y escritura con diferentes actividades trabajadas en clase y pegadas en el cuaderno.




Grado 1°

    Buenas tardes papitos y mamitas la clase de español con el grado 1° se desarrolló de la siguiente manera: 



Fecha: 29/05/2025

Tema:  Consonante R-r.

Evidencia de aprendizaje: Lee y escribe textos sencillos, con los fonemas y disfruta de las narraciones que cuenta su profesora.

Desarrollo de clase: Se trabajo en el cuaderno actividades sobre la letra r, donde se desarrollaron según las indicaciones dadas por la docente.

  







Grado 0°

  Buenas tardes papitos y mamitas, en la clase de español con el grado 0° se desarrollo de la siguiente manera: 

 

Fecha: 29/05/2025

Tema: Repaso de vocales.

Evidencia de aprendizaje:  Reconoce palabras que inician con cada una de las vocales.


Desarrollo de clase: Se termino de colorear la actividad que estaban realizando en la clase pasada.

  


Cada uno de los estudiantes buscaron imágenes en revistar que su nombre comenzara con la vocal señalada por la docente.

 

Realizo la siguiente actividad.


 



 



miércoles, 28 de mayo de 2025

Grado 2°

 Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de español con el grado 2° se desarrolló de la siguiente manera: 


Fecha: 28/05/2025

Tema: El libro.

Evidencia de aprendizaje:  Establece diferencias entre la biblioteca, los libros y el diccionario.


Desarrollo de clase: Cada uno de los estudiantes trabajaron en una guía en ella debían de dibujar la portada del libro favorito de cada uno de ellos, escribir la autora, una pequeño resumen de que se trata el libro, porque le gusta el libro y a quien se lo recomendaría. Deben terminar en casa la actividad.

Con los estudiantes Mateo, Lucas y Thiago se trabajo lectura y escritura con diferentes actividades trabajadas en clase y pegadas en el cuaderno.