Buenas tardes papitos y mamitas la clase de español con el grado 2° se desarrolló de la siguiente manera:
Fecha:27/03/2025
Tema: Adjetivo.
Evidencia de aprendizaje: Hace uso de forma organizada del uso del sustantivo y el adjetivo dentro de la oración.
Desarrollo de clase: Se desarrollo la siguiente actividad sobre los adjetivos.
Los estudiantes llevan la siguiente tarea.
Buenas tardes papitos y mamitas la clase de español con el grado 1° se desarrolló de la siguiente manera:
Fecha: 27/03/2025
Tema: Fonema D-d.
Evidencia de aprendizaje: Lee y escribe textos sencillos, con los fonemas y disfruta de las narraciones que cuenta su profesora.
Desarrollo de clase: Los estudiantes desarrollaron las actividades encontradas en el cuaderno sobre el fonema enseñado.
Desarrollar la siguiente tarea.
Buenas tardes papitos y mamitas, en la clase de español con el grado 0° se desarrollo de la siguiente manera:
Fecha: 27/03/2025
Tema: Repaso de las vocales.
Evidencia de aprendizaje: identifico y reconozco la vocal a-o en palabras.
Desarrollo de clase: En el cuaderno de español los estudiantes debían de buscar las vocales a y o y colorearlas según las instrucciones dadas por la docente.
Buenas tardes papitos y mamitas la clase de español con el grado 2° se desarrolló de la siguiente manera:
Fecha:26/03/2025
Tema: adjetivo.
Evidencia de aprendizaje: Hace uso de forma organizada del uso del sustantivo y el adjetivo dentro de la oración.
Desarrollo de clase: Se le entrego una guía a cada uno de los estudiante donde debían desarrollarla según las indicaciones de la docente.
Buenas tardes papitos y mamitas la clase de español con el grado 1° se desarrolló de la siguiente manera:
Fecha: 26/03/2025
Tema: Fonema D-d.
Evidencia de aprendizaje: Lee y escribe textos sencillos, con los fonemas y disfruta de las narraciones que cuenta su profesora.
Desarrollo de clase: cada uno de los estudiantes encontraron en sus cuadernos diferentes actividades de la letra d, la cual debían desarrollar según las indicaciones de la docente.
Buenas tardes papitos y mamitas, en la clase de español con el grado 0° se desarrollo de la siguiente manera:
Fecha: 26/03/2025
Tema: Repaso del nombre.
Evidencia de aprendizaje: Reconozco la importancia de escribir y saber las letras de mi nombre.
Desarrollo de clase: Cada uno de los estudiantes debían de repasar con lana la inicial del nombre.
Buenas tardes papitos y mamitas la clase de español con el grado 2° se desarrolló de la siguiente manera:
Fecha:25/03/2025
Tema: adjetivo.
Evidencia de aprendizaje: Hace uso de forma organizada del uso del sustantivo y el adjetivo dentro de la oración.
Desarrollo de clase: Se explico el tema dando ejemplos de los adjetivos y se escribió la explicación en el cuaderno.
Buenas tardes papitos y mamitas la clase de español con el grado 1° se desarrolló de la siguiente manera:
Fecha: 25/03/2025
Tema: Fonema D-d.
Evidencia de aprendizaje: Lee y escribe textos sencillos, con los fonemas y disfruta de las narraciones que cuenta su profesora.
Desarrollo de clase: Se le enseño a los estudiantes el sonido de la letra y la combinación con las diferentes vocales, donde cada uno dijo una palabra que empezaba con el fonema d.
En el cuaderno de cada uno de los estudiantes la docente les mostro con ejemplos la correcta escritura de la letra, donde ellos debían de realizar la plana.
Buenas tardes papitos y mamitas, en la clase de español con el grado 0° se desarrollo de la siguiente manera:
Fecha: 25/03/2025
Tema: Repaso de las vocales.
Evidencia de aprendizaje: identifico y reconozco la vocal a-o en palabras.
Desarrollo de clase: cada uno de los estudiantes encontraron varias actividades para desarrollar y realizar repaso de las vocales vistas en clase.
Buenas tardes papitos y mamitas la clase de español con el grado 2° se desarrolló de la siguiente manera:
Fecha:20/03/2025
Tema: Sustantivo.
Evidencia de aprendizaje: Hace uso de forma organizada del uso del sustantivo y el adjetivo dentro de la oración.
Desarrollo de clase: Se le entrego a cada estudiante una guia, en ella encontraron varias oraciones en ellas, debían de subrayar de color rojo los sustantivos y escribir debajo de ellos su pertenencia a común o propio.
Buenas tardes papitos y mamitas la clase de español con el grado 1° se desarrolló de la siguiente manera:
Fecha: 20/03/2025
Tema: Fonema S-s. .
Evidencia de aprendizaje: Identifica, lee y escribe palabras y oraciones con las consonantes sa, s, si, so, su.
Desarrollo de clase: se desarrollaron las actividades encontradas en el cuaderno sobre el fonema enseñado.
Llevan la siguiente tarea.
Buenas tardes papitos y mamitas, en la clase de español con el grado 0° se desarrollo de la siguiente manera:
Fecha: 20/03/2025
Tema: Vocal a.
Evidencia de aprendizaje: identifico y reconozco la vocal a en palabras.
Desarrollo de clase: Cada uno de los estudiantes realizo la plana de la vocal a, practicando el trazo correcto.
Buenas tardes papitos y mamitas la clase de español con el grado 2° se desarrolló de la siguiente manera:
Fecha:19/03/2025
Tema: Sustantivo.
Evidencia de aprendizaje: Hace uso de forma organizada del uso del sustantivo y el adjetivo dentro de la oración.
Desarrollo de clase: Se recordó con los estudiantes el concepto de sustantivo y su clasificación en común y propio, dando ejemplos de ello.
Se le entrego unas guías en ella debían de clasificar las palabras encontradas en sustantivo propio o sustantivo común.
Con los estudiantes Thiago, Mateo y lucas se trabajó lectura y escritura, por medio de una guia entregada por la docente.
Buenas tardes papitos y mamitas la clase de español con el grado 1° se desarrolló de la siguiente manera:
Fecha: 19/03/2025
Tema: Fonema S-s. .
Evidencia de aprendizaje: Identifica, lee y escribe palabras y oraciones con las consonantes sa, s, si, so, su.
Desarrollo de clase: se desarrollaron las actividades encontradas en el cuaderno sobre el fonema enseñado.
