Bimestral II periodo español

  Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de español se desarrolló el bimestral de II periodo.

Bimestral II periodo matematicas

 Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de español se desarrolló el bimestral de II periodo de matemáticas.

Grado 2°

   Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de español con el grado 2° se desarrolló de la siguiente manera: 

Fecha: 05/06/2025

Tema: El diccionario. 

Evidencia de aprendizaje:  Establece diferencias entre la biblioteca, los libros y el diccionario.

Desarrollo de clase: se continuo con la actividad empezada la clase de ayer donde debían de de buscar en el diccionario la palabra señalada por la docente para escribir la palabra anterior y posterior. La actividad no fue finalizada por favor en casa terminarla.  

Con los estudiantes Mateo, Lucas y Thiago se trabajó lectura y escritura con diferentes actividades trabajadas en clase y pegadas en el cuaderno.

Grado 1°

 Buenas tardes papitos y mamitas la clase de español con el grado 1° se desarrolló de la siguiente manera: 

Fecha: 05/06/2025

Tema:  Consonante rr.

Evidencia de aprendizaje: Lee y escribe textos sencillos, con los fonemas y disfruta de las narraciones que cuenta su profesora.

Desarrollo de clase:  En el cuaderno de cada uno de los estudiantes encontraron diferentes actividades de la letra rr, donde debían desarrollarlo según las indicaciones de la docente.

 

Grado 0°

 Buenas tardes papitos y mamitas, en la clase de español con el grado 0° se desarrollo de la siguiente manera: 

 

Fecha: 05/06/2025

Tema: Repaso del nombre.

Evidencia de aprendizaje:  Reconoce y escribe su nombre de manera convencional ,identificando las letras que lo componen y respetando el orden correcto.

Desarrollo de clase: Se trabajo el nombre con los palos de helados, donde el estudiante debían de identificar cada una de las letras del nombre para poder armar el rompecabezas.

Grado 2°

  Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de español con el grado 2° se desarrolló de la siguiente manera: 

Fecha: 04/06/2025

Tema: El diccionario. 

Evidencia de aprendizaje:  Establece diferencias entre la biblioteca, los libros y el diccionario.

Desarrollo de clase: Se le entrego a cada uno una guía en ella debían de buscar en el diccionario la palabra señalada por la docente para escribir la palabra anterior y posterior. La actividad no fue finalizada en la próxima clase se terminara.

Con los estudiantes Mateo, Lucas y Thiago se trabajó lectura y escritura con diferentes actividades trabajadas en clase y pegadas en el cuaderno.

Grado 1°

 Buenas tardes papitos y mamitas la clase de español con el grado 1° se desarrolló de la siguiente manera: 

Fecha: 04/06/2025

Tema:  Consonante rr.

Evidencia de aprendizaje: Lee y escribe textos sencillos, con los fonemas y disfruta de las narraciones que cuenta su profesora.

Desarrollo de clase: En el cuaderno de cada uno de los estudiantes encontraron diferentes actividades de la letra rr, donde debían desarrollarlo según las indicaciones de la docente.

Grado 0°

   Buenas tardes papitos y mamitas, en la clase de español con el grado 0° se desarrollo de la siguiente manera: 

 

Fecha: 04/06/2025

Tema: Repaso del nombre.

Evidencia de aprendizaje:  Reconoce y escribe su nombre de manera convencional ,identificando las letras que lo componen y respetando el orden correcto.

Desarrollo de clase: Se le entrego a cada uno de los estudiantes un dibujo en el debían de colorear para luego ser pegado en palos de helado con las letras del nombre de cada uno de los estudiantes, para así repasar el nombre de cada uno.

Grado 2°

 Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de español con el grado 2° se desarrolló de la siguiente manera: 

Fecha: 03/06/2025

Tema: El diccionario. 

Evidencia de aprendizaje:  Establece diferencias entre la biblioteca, los libros y el diccionario.

Desarrollo de clase: Se explicó a los estudiantes el concepto del diccionario colocando ejemplos de que se puede encontrar en el. los estudiantes interactuaron con el diccionario entregado por la docente. la explicación se escribio en el cuaderno. 

Como actividad los estudiantes debian de organizar unas palabras dadas en una guia en orden alfabético, como las palabras que encontramos en el diccionario. 

Con los estudiantes Mateo, Lucas y Thiago se trabajó lectura y escritura con diferentes actividades trabajadas en clase y pegadas en el cuaderno.

Grado 1°

  Buenas tardes papitos y mamitas la clase de español con el grado 1° se desarrolló de la siguiente manera: 

Fecha: 3/06/2025

Tema:  Consonante rr.

Evidencia de aprendizaje: Lee y escribe textos sencillos, con los fonemas y disfruta de las narraciones que cuenta su profesora.

Desarrollo de clase:  La docente realizó el trazo de la letra rr en el tablero donde les contó a los estudiantes el sonido de la letra y la combinación con las diferentes vocales y al frente de cada sílaba se realizó un dibujo.

En el cuaderno de español los estudiantes debían realizar la plana con la caligrafía correcta según el ejemplo encontrado realizado por la docente sobre la letra rr. 

Grado 0°

  Buenas tardes papitos y mamitas, en la clase de español con el grado 0° se desarrollo de la siguiente manera: 

 

Fecha: 3/06/2025

Tema: Repaso del nombre.

Evidencia de aprendizaje:  Reconoce y escribe su nombre de manera convencional ,identificando las letras que lo componen y respetando el orden correcto.

Desarrollo de clase: Se le entregó a cada uno una guia en ella debian de escribir el nombre de cada uno e identificar los dibujos que empiezan por su letra inicial del nombre y colorear.