Grado 2°

 Buenas tardes papitos y mamitas la clase de español con el grado 2° se trabajo de la siguiente manera: 

 

Fecha: 05/11/2025

Tema: Comprensión de lectura.

Evidencia de aprendizaje: identifica información explicita ( personajes, lugares y hechos principales) y responde preguntas simples sobre el contenido de un texto breve, demostrando comprensión del mensaje.

Desarrollo de clase:  Se le entrego a cada uno de los estudiantes un texto corto en el Debian de leer y contestar las preguntas.

Cada uno de los estudiantes se  le entrego una guía en ella debían de colorear el monstruo según las indicaciones leídas.

Con los estudiantes Mateo y lucas se trabajo escritura y lectura con diferentes actividades las cuales fueron pegadas en el cuaderno.

Grado 1°

   Buenas tardes papitos y mamitas la clase de español con el grado 0° se trabajo de la siguiente manera: 

 

Fecha: 05/11/2025

Tema: letra X-x.

Evidencia de aprendizaje: Disfruta escuchado y creando sus propias relatos, empleado descripciones completas.

Desarrollo de clase: Se explico a los estudiantes el sonido de la letra y la combinación con las diferentes vocales, en el cuaderno encontraron la plana de la letra, donde debían realizarla con la caligrafía correspondiente según el ejemplo dado por la docente.

En el cuaderno de español los estudiantes encontraron varias actividades sobre la letra X, las cuales debían desarrollar con las indicaciones dadas por la docente.

Grado 0°

   Buenas tardes papitos y mamitas la clase de español con el grado 0° se trabajo de la siguiente manera: 

 

Fecha: 05/11/2025

Tema : letra N

Evidencia de aprendizaje: Reconocer y nombra la letra "n" en palabras conocidas, asociando su sonido inicial y final, y la representa gráficamente en trazos y actividades de escritura.

Desarrollo de clase: Se le entrego a cada uno de los estudiantes una guía en ella debían de unir el trazo de la letra y reconocer y colorear los dibujos que empiezan con la silaba, luego observar las N mayúsculas y n minúsculas para colorear según las indicaciones.

En el cuaderno se trabajo la plana de la letra na, ne donde debían realizarla con la caligrafía correspondiente según el ejemplo puesto por la docente.