Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha: 09/04/2026
Tema: Textos descriptivos.
Evidencia de aprendizaje: Escribe textos sencillos de manera descriptiva empleando las características de la narración.
Desarrollo de la clase: Se le entrego a cada uno de los estudiantes una guía en ella debían de completar la frase según lo señalado por la fecha y realizar un texto descriptivo según la información sacada.
Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha: 10/04/2026
Tema: Fonema D-d.
Evidencia de aprendizaje: Lee y escribe textos sencillos, con los fonemas y disfruta de las narraciones que cuenta su profesora.
Desarrollo de la clase: Se trabajo por medio del cuaderno diferentes actividades sobre la letra aprendida (D-d) para así tener un mejor aprendizaje de ella.
Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha: 09/04/2026
Tema: Vocal a.
Evidencia de aprendizaje: Reconoce y utiliza la vocal a en palabras sencillas mediante actividades de observación, pronunciación y escritura, identificándola en diferentes objetos e imágenes de su entorno.
Desarrollo de la clase: Se trabajó en el cuaderno y en el libro entre amigos (lenguaje) ejercicios sobre la vocal a, para así practicar su reconocimiento y escritura.
Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha: 08/04/2026
Tema: Textos descriptivos.
Evidencia de aprendizaje: Escribe textos sencillos de manera descriptiva empleando las características de la narración.
Desarrollo de la clase: Se le entregó a cada uno de los estudiantes diferentes actividades para poder afianzar el tema aprendido sobre los textos descriptivos, los cuales se pegaron en el cuaderno de español.
Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha: 08/04/2026
Tema: Fonema D-d.
Evidencia de aprendizaje: Lee y escribe textos sencillos, con los fonemas y disfruta de las narraciones que cuenta su profesora.
Desarrollo de la clase: Se trabajo por medio del cuaderno diferentes actividades sobre la letra aprendida (D-d) para asi tener un mejor aprendizaje de ella.
Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha: 08/04/2026
Tema: Vocal a.
Evidencia de aprendizaje: Reconoce y utiliza la vocal a en palabras sencillas mediante actividades de observación, pronunciación y escritura, identificándola en diferentes objetos e imágenes de su entorno.
Desarrollo de la clase: Se trabajó en el cuaderno y en el libro entre amigos (lenguaje) ejercicios sobre la vocal a.
Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha: 07/04/2026
Tema: Textos descriptivos.
Evidencia de aprendizaje: Escribe textos sencillos de manera descriptiva empleando las características de la narración.
Desarrollo de la clase: Se explicó a los estudiantes que son los textos descriptivos dando ejemplos sobre descripciones observadas a nuestros alrededor y se escribio la explicacion en el cuaderno.
Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha: 07/04/2026
Tema: Fonema D-d.
Evidencia de aprendizaje: Lee y escribe textos sencillos, con los fonemas y disfruta de las narraciones que cuenta su profesora.
Desarrollo de la clase: Se hablo con los estudiantes sobre el sonido de la letra y la combinación con las diferentes vocales, cada uno de los estudiantes debian de pensar una palabra que empezara con la letra D-d y compartirla con sus compañeros.
Se trabajó en el cuaderno realizando la plana de la letra, donde los estudiantes debian realizarla correctamente según el ejemplo dado por la docente, realizando la caligrafía correspondiente y manejando el renglón.
Hola buenas tardes,
espero todos se encuentren muy bien.
Fecha:
09/04/2026
Tema:
Vocal a.
Evidencia
de aprendizaje: Reconoce y utiliza la vocal a en palabras sencillas mediante
actividades de observación, pronunciación y escritura, identificándola en
diferentes objetos e imágenes de su entorno.
Desarrollo de la clase: Se trabajó en el cuaderno de español, donde los estudiantes identificaron el trazo de la vocal A en mayuscula y minuscula, para luego pegar papel seda en la vocal a minúscula y en la mayúscula realizar puntos con la ayuda de los colores.
