jueves, 6 de agosto de 2026

Grado 2°

 Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.

 

Fecha: 06/08/2026


Tema: Textos escritos. 

Evidencia de aprendizaje:  Demuestra  facilidad para producir textos escritos.

 

Desarrollo de la clase: Se trabajo con los estudiantes por medio de una guía, en ella debían de crear una historia con coherencia partiendo de las imágenes observadas.







Grado 1°

  Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.


Fecha: 06/08/2026

Tema: Fonema c.

Evidencia de aprendizaje:  Lee y escribe textos sencillos, con los fonemas y disfruta de las narraciones que cuenta su profesora.

Desarrollo de la clase: Se trabajó por medio del cuaderno diferentes actividades sobre el fonema c, para practicar la conciencia fonológica y la escritura de las sílabas. 



Grado 0°

   Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.

 

fecha: 06/08/2026


tema: Letra p

evidencia de aprendizaje: Reconoce, identifica y pronuncia el fonema /p/ en palabras y expresiones cotidianas, asociándolo con su grafía (P-p) mediante actividades de escucha, observación y lectura de imágenes.

 

Desarrollo de la clase: Se trabajo por medio del libro llamado entre amigos(lenguaje)el fonema (p) para así tener una identidad de la letra y su correcta escritura. 


miércoles, 5 de agosto de 2026

Grado 2°

   Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.

 

Fecha: 05/08/2026


Tema: Textos escritos. 

Evidencia de aprendizaje:  Demuestra  facilidad para producir textos escritos.

 

Desarrollo de la clase: Se trabajo con los estudiantes por medio de una guía, en ella debían de crear una historia con coherencia partiendo de las imágenes. 





Grado 1°

    Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.


Fecha: 05/08/2026

Tema: Fonema c.

Evidencia de aprendizaje:  Lee y escribe textos sencillos, con los fonemas y disfruta de las narraciones que cuenta su profesora.

Desarrollo de la clase: Se trabajó por medio del cuaderno diferentes actividades sobre el fonema c, para practicar la conciencia fonológica y la escritura de las sílabas. 





Grado 0°

  Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.

 

fecha: 05/08/2026


tema: Letra m

evidencia de aprendizaje: Reconoce, identifica y pronuncia el fonema /m/ en palabras y expresiones cotidianas, asociándolo con su grafía (M, m) mediante actividades de escucha, observación y lectura de imágenes.

 

Desarrollo de la clase: Se trabajo en el cuaderno de español diferentes actividades de la letra m, para así fortalecer su entendimiento y aprendizaje. 



martes, 4 de agosto de 2026

Grado 2°

    Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.

 

Fecha: 04/08/2026


Tema: Textos escritos. 

Evidencia de aprendizaje:  Demuestra  facilidad para producir textos escritos.

 

Desarrollo de la clase: Se trabajo con los estudiantes por medio de una guía, en ella debían de completar la frase con las opciones dadas siguiendo el dibujo, en la segunda actividad organizar las palabras para crear una frase con coherencia. 



Grado 1°

    Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.


Fecha: 04/08/2026

Tema: Fonema c.

Evidencia de aprendizaje:  Lee y escribe textos sencillos, con los fonemas y disfruta de las narraciones que cuenta su profesora.

Desarrollo de la clase: Se trabajó por medio del cuaderno diferentes actividades sobre el fonema c, para practicar la conciencia fonológica y la escritura de las sílabas. 



Grado 0°

 Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.

 

fecha: 04/08/2026


tema: Letra m

evidencia de aprendizaje: Reconoce, identifica y pronuncia el fonema /m/ en palabras y expresiones cotidianas, asociándolo con su grafía (M, m) mediante actividades de escucha, observación y lectura de imágenes.

 

Desarrollo de la clase: Se trabajo en el cuaderno de español diferentes actividades de la letra m, para así fortalecer su entendimiento y aprendizaje. 

jueves, 30 de julio de 2026

Grado 2°

   Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.

 

Fecha: 30/07/2026


Tema: Textos escritos. 

Evidencia de aprendizaje:  Demuestra  facilidad para producir textos escritos.

 

Desarrollo de la clase: Se trabajo con los estudiantes por medio de una guía, en ella debían de inventar una historia siguiendo los dibujos y las ayudas para crear una historia coherente. Algunos estudiantes no finalizaron su actividad, por favor en casa terminarla. 



Grado 1°

   Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.


Fecha: 30/07/2026

Tema: Fonema c.

Evidencia de aprendizaje:  Lee y escribe textos sencillos, con los fonemas y disfruta de las narraciones que cuenta su profesora.

Desarrollo de la clase: Se hablo con los estudiantes sobre el sonido de la letra c y la combinación con las diferentes vocales, cada uno de los estudiantes debían de pensar una palabra que empezara con la letra ca, co y cu y compartirla con sus compañeros. 

Se trabajó en el cuaderno realizando la plana de la letra, donde los estudiantes debían realizarla correctamente según el ejemplo dado por la docente, realizando la caligrafía correspondiente y manejando correctamente el renglón.

Se trabajó por medio del cuaderno diferentes actividades sobre el fonema c, para practicar la conciencia fonológica y la escritura de las sílabas. 



Grado 0°

  Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.

 

fecha: 30/07/2026


tema: Letra m

evidencia de aprendizaje: Reconoce, identifica y pronuncia el fonema /m/ en palabras y expresiones cotidianas, asociándolo con su grafía (M, m) mediante actividades de escucha, observación y lectura de imágenes.

 

Desarrollo de la clase: Se trabajo en el cuaderno de español diferentes actividades de la letra m, para así fortalecer su entendimiento y aprendizaje.