Grado 2°

  Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.

 

Fecha: 02/10/2026

Tema: Textos narrativos

Evidencia de aprendizaje:   Utiliza  de acuerdo con el  contexto, un vocabulario adecuado para expresar  ideas, partiendo de las características de la narración. 

Desarrollo de la clase:  Durante la clase se trabajó la producción de textos narrativos mediante una guía de trabajo. Los estudiantes debían crear una historia de manera coherente, utilizando como apoyo las imágenes que se encontraban en la guía. Posteriormente, colorearon los dibujos relacionados con la historia. Esta actividad se debe terminar en casa.

    

 

Grado 1°

 Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.

 fecha: 02/10/2026

 tema: letra h.

evidencia de aprendizaje: Reconoce, identifica y escribe correctamente la letra /H/ y /h/ en palabras sencillas, diferenciando su forma mayúscula y minúscula, y relacionándola con imágenes y palabras de uso cotidiano.

Desarrollo de la clase: Se trabajo por medio del cuaderno, realizando las planas siguiendo el ejemplo dado por la docente y desarrollando las actividades encontradas, por favor en casa terminar.

   

Grado 0°

 Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.

 fecha: 02/10/2026

 tema: Letra l

evidencia de aprendizaje: Reconoce, identifica y pronuncia el fonema /L/ en palabras y expresiones cotidianas, asociándolo con su grafía (L-l) mediante actividades de escucha, observación y lectura de imágenes.

 

Desarrollo de la clase: Se trabajó en el libro Entre Amigos (Lenguaje), desarrollando actividades relacionadas con las letras y sílabas aprendidas durante las clases, con el propósito de reforzar su reconocimiento, escritura y asociación con palabras e imágenes.

   

Grado 2°

 Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.

 

Fecha: 01/10/2026

Tema: Textos narrativos

Evidencia de aprendizaje:   Utiliza  de acuerdo con el  contexto, un vocabulario adecuado para expresar  ideas, partiendo de las características de la narración. 

Desarrollo de la clase:  Durante la clase se trabajó la producción de textos narrativos mediante una guía de trabajo. Los estudiantes debían crear una historia de manera coherente, utilizando como apoyo las imágenes que se encontraban en la guía. Posteriormente, colorearon los dibujos relacionados con la historia. Esta actividad se continuara la proxima clase.

Grado 1°

 Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.

 fecha: 01/10/2026

 tema: letra h.

evidencia de aprendizaje: Reconoce, identifica y escribe correctamente la letra /H/ y /h/ en palabras sencillas, diferenciando su forma mayúscula y minúscula, y relacionándola con imágenes y palabras de uso cotidiano.

Desarrollo de la clase: Se termino 

de desarrollar la actividad de la clase pasada, leyendo la lectura y contestando las preguntas. luego la docente hablo sobre la letra h, les conto que esta letra no tiene sonido y se realizo una actividad, donde debían de colorear el hipopótamo y recortar las imágenes para leer las palabras encontradas dentro del hipopótamo y pegarlos donde le corresponde cada uno.

Grado 0°

 Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.

 fecha: 02/10/2026

 tema: Letra l

evidencia de aprendizaje: Reconoce, identifica y pronuncia el fonema /L/ en palabras y expresiones cotidianas, asociándolo con su grafía (L-l) mediante actividades de escucha, observación y lectura de imágenes.

 

Desarrollo de la clase: Se trabajó en el libro Entre Amigos (Lenguaje), desarrollando actividades relacionadas con las letras y sílabas aprendidas durante las clases, con el propósito de reforzar su reconocimiento, escritura y asociación con palabras e imágenes.