Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
fecha: 25/08/2026
tema: Letra p
evidencia de aprendizaje: Reconoce, identifica y pronuncia el fonema /p/ en palabras y expresiones cotidianas, asociándolo con su grafía (P-p) mediante actividades de escucha, observación y lectura de imágenes.
Desarrollo de la clase: Durante la clase de Español, los estudiantes trabajaron en su cuaderno una actividad enfocada en el reconocimiento de la letra P, tanto en mayúscula como en minúscula.
En un primer momento, los niños debían identificar y reconocer la letra P mayúscula (P) y p minúscula (p) dentro de la actividad propuesta en el cuaderno. Posteriormente, realizaron diferentes técnicas artísticas para fortalecer la identificación visual y la escritura de la letra.
Letra p minúscula: los estudiantes debían colorearla cuidadosamente con crayola.
Letra P mayúscula: debían decorarla pegando papel seda, desarrollando al mismo tiempo su creatividad y motricidad fina.
Esta actividad permitió reforzar el reconocimiento de la letra P en sus dos formas, favoreciendo la atención, la coordinación óculo-manual, la motricidad fina y el aprendizaje de una manera dinámica y significativa.
